唐山實(shí)驗(yàn)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)怎么樣？

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唐山實(shí)驗(yàn)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)

學(xué)前教育簡介

本專業(yè)通過學(xué)習(xí)《心理學(xué)》、《學(xué)前教育學(xué)》等課程，掌握從事學(xué)前教育的教學(xué)技能和方法基礎(chǔ)，主要在幼兒教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)工作及管理工作。

學(xué)習(xí)環(huán)境

唐山實(shí)驗(yàn)中專是北京曹妃甸國際職教城的首批成員，座落在風(fēng)景如畫的渤海灣。與華北理工大學(xué)、唐山工業(yè)技術(shù)職業(yè)學(xué)院、北京景山中學(xué)曹妃甸校區(qū)等單位相鄰，乘高鐵到北京、天津均在一小時(shí)交通圈范圍。古老的溯河穿城而過，湛藍(lán)的渤海近在咫尺，環(huán)境清幽雅致，適合學(xué)子讀書修身、怡養(yǎng)心性。

就業(yè)設(shè)置

唐山實(shí)驗(yàn)中等專業(yè)學(xué)校通過產(chǎn)教聯(lián)盟，可凸顯職業(yè)辦學(xué)特色，讓企業(yè)文化、職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)等隱性知識在合作中內(nèi)化為學(xué)院職業(yè)特色，讓學(xué)生在學(xué)校教育的過程中逐步吸收，保證專業(yè)設(shè)定的獨(dú)特性和人才培養(yǎng)的崗位定向性，讓學(xué)生一進(jìn)校就能明確自己的職業(yè)規(guī)劃，保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，從而形成職業(yè)教育品牌效應(yīng)，通過“產(chǎn)教聯(lián)盟”，明確職業(yè)定位及方向，從進(jìn)校階段，解決畢業(yè)生就業(yè)問題。學(xué)校依托“產(chǎn)教聯(lián)盟”的優(yōu)勢，與眾多知名企業(yè)保持長期密切合作，畢業(yè)生可由學(xué)校推薦就業(yè)或自主擇業(yè)。

發(fā)展前景

目前全國在園幼兒近3000萬，幼兒教師只有130萬，有較大缺口。今后10年，我國學(xué)前三年適齡兒童人口將增至約5000萬。必須擴(kuò)大充實(shí)幼兒教師隊(duì)伍，完善學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系，辦好中等幼兒師范學(xué)校和高等師范院校學(xué)前教育專業(yè)，建立幼兒園園長和幼兒教師培訓(xùn)體系。今后3年，教育部將對1萬名園長和骨干幼兒教師實(shí)行國家級培訓(xùn)，5年內(nèi)各地將對園長和幼兒教師進(jìn)行一輪全員專業(yè)培訓(xùn)。依法落實(shí)幼兒教師的地位和待遇，切實(shí)維護(hù)幼兒教師權(quán)益。

加大投入，保障經(jīng)費(fèi)。目前，學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)占全國教育經(jīng)費(fèi)總量比重一直在1.2%至1.3%之間徘徊，遠(yuǎn)低于3.8%的世界平均水平。必須將學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算，新增教育經(jīng)費(fèi)要向?qū)W前教育傾斜，今后3年要有明顯提高，為破解入園難鑄牢“資金鏈”。

唐山實(shí)驗(yàn)中等專業(yè)學(xué)校是北京曹妃甸國際職教城的首批成員，座落在風(fēng)景如畫的渤海灣。乘高鐵到北京、天津均在一小時(shí)交通圈范圍。古老的溯河穿城而過，湛藍(lán)的渤海近在咫尺，環(huán)境清幽雅致，適合學(xué)子讀書修身、怡養(yǎng)心性。你還在等什么？快來唐山實(shí)驗(yàn)中等專業(yè)學(xué)校報(bào)名學(xué)習(xí)吧！

關(guān)鍵詞：唐山實(shí)驗(yàn)中等專業(yè)學(xué)校